化学与材料科学学院组织开展“四史”学习教育活动
化学与材料科学学院党委认真学习贯彻党的十九届四中、五中全会和习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神,高度重视把开展“四史”学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容,作为推进落实《新时代爱国主义教育实施纲要》的有力举措,将学习教育作为师生特别是党员的重要政治任务。学院党委围绕学习贯彻习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要论述,传承红色基因,增强“守初心、担使命”的思想和行动自觉,有序开展了一系列“四史”学习教育活动,取得了良好的学习成效。
感悟信仰力量,把“四史”教育融入党员日常活动
化学与材料科学学院党委充分发挥各基层党支部核心引领作用,将“四史”学习教育融入支部主题党日活动,推动学院党员师生做到知史爱党、知史爱国,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。党日活动以社会主义核心价值观教育为主线,通过“我谈我的入党初心”、“讲述大别山精神”主题党课、观看红色专题片、“宣先进典型,讲战疫故事”线上党团日活动、新中国成立七十周年成就展、优秀党员先进事迹学习等形式,深化提升党员“四史”学习教育效果,进一步坚定树立党员的责任感、光荣感和使命感。
聚焦育人铸魂,引领青年筑牢信仰信念根基
化材学院扎实落实立德树人任务,加强青年思想教育引领。学院团委充分发挥校园文化育人功能,在团员青年和入党积极分子中开展“三个一”活动,进一步夯实青年工作阵地基础,增进青年学生爱国主义、集体主义和社会主义情怀。
一是开展一次主题班会。化学与材料科学学院2018级、2019级、2020级各团支部积极响应号召,分别召开“聚焦四史学习教育,不忘初心使命”主题团会,通过学习“四史”相关文献资料、观看“四史”相关视频、宣讲英雄模范典型故事等形式,引导团学青年深化对“四史”内容的认识思考。
二是参加一次知识竞赛。为了巩固学习效果,各团支部组织青年学生进行“四史”教育知识竞答活动。学生通过持续25天参与微信小程序“网上重走长征路”活动,完成每日25000步打卡任务,参加中国大学生在线答题平台“四史”学习答题获得积分相应奖励,这些青年学生所钟爱的形式,进一步助力推送“四史”教育知识入脑入心。
三是撰写一篇心得体会。依托学校易班等平台,组织学生线下自主学习习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要论述,深入研读“四史”代表性著作和标志性研究成果,在此基础上,学生将学习心得体会写下来,易班平台将优秀心得文章展出来,关注的同学把所感共鸣留下来,这些举措进一步有效扩大加深我院“四史”学习教育宣传的维度广度。
践行励志感恩,推动“四史”教育落在实际行动
践行“受助、感恩、回馈”的资助育人理念,开展“‘四史’教育强信仰,志愿服务你我同行”资助志愿服务活动,号召青年们切实将“四史”学习成果转化为回馈社会的实际行动。学院组织几十名受资助学生走进化学楼实验室,志愿开展卫生清洁、仪器整理等义务劳动,以实际行动感恩国家和学校的资助,切实履行大学生服务社会的责任担当。
化学与材料科学学院将进一步发挥基层党组织核心堡垒作用,充分挖掘形式,整合资源,利用学习强国、学校易班等学习平台,继续推进“四史”学习清单、“四史”精品党课、“四史”微型视频等活动,让青年学生“坐得住、听得懂、易接受”,也让“四史”教育成为师生理想信念教育的常态。
(文:邹晓蕾 / 图:化学与材料科学学院 / 审核:李群)