图书馆完成2020级新生入馆教育工作
10月23日至11月13日,图书馆在学校各学院的大力支持与配合下,对我校相山、滨湖两个校区共计7000余名本科及研究生新生(含信息学院、专升本)开展了入馆教育专题培训。
新生入馆教育是学校新生入学教育工作的一项重要组成部分,也是提升学生信息素养的重要手段。为了做好本次培训工作,图书馆严格结合我校疫情防控工作安排,克服困难,积极部署,认真制定教学计划,组建授课团队,制作教学课件,对各项培训环节进行了精心组织和明确分工,并通过图书馆微信、手机移动图书馆、学习通等网络平台增设新生入馆教育专栏,实时发布与培训相关的信息。培训采用课堂讲解与现场参观实践相结合的授课模式,围绕“图书馆在大学学习中的重要性”、“如何利用图书馆”、“利用图书馆遇到的各种问题”三个方面详细介绍了图书馆概况、馆藏分布、借阅规定、阅读推广活动等内容,重点讲解馆内各类文献资源和各种新媒体学习平台的使用方法。
图书馆入馆教育培训的开展,有助于广大新生了解认识图书馆,尽快适应馆内学习环境,掌握利用图书馆自主学习的各项技能。今后,图书馆还会结合读者需求,不断创新新生入馆教育的内容和形式,更好地发挥图书馆文化育人、资源育人、服务育人的重要职能。
(文图:王茜楠 / 审核:邱瑰华)