【编者按】多年来，学校党委高度重视立德树人，实践育人，引导广大青年学子自觉走与工农相结合、与实践相结合的正确成长道路，在实践中“受教育、长才干、做贡献”，着力培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。学校重视加强学生社会责任感培育，注重强化实践教学环节，大力加强学生创新精神和实践能力培养，不断提高人才培养质量。在校党委的领导下，校团委精心组织、各部门协调配合、各学院认真落实，我校深入开展了大学生文化科技卫生暑期“三下乡”社会实践活动和多种形式的志愿服务活动，取得丰硕成果。1991年以来，学校已连续26次荣获国家级大学生社会实践活动先进单位和优秀服务团队称号。为隆重纪念建党97周年、推动“两学一做”常态化、开展“讲严立”主题教育活动，我校认真组织开展了以“新时代·新征程”为主题的“三下乡”社会实践活动。为生动反映一线火热的实践生活，展示学子的青春风采，我们组织记者深入生活，深入一线，深入现场，以独特的视角和笔触深度报道实践活动。

为响应“十三五”规划的号召，在了解农业、农村和农民等“三农”问题的基础上，展开针对性的调研活动，为社会主义新农村建设贡献知识和力量。淮北师范大学研究生会“服务社会主义新农村，建设毛雷庄村”小分队在安徽省宿州市砀山县葛集镇毛雷庄村展开调研。调研以农村脱贫中的教育培训为主视角，探讨该理念在解决农业、农村、农民等“三农”问题中的实际运用及成果。

本次调研中，团队成员对淮北师范大学驻砀山县葛集镇毛雷庄村第一书记兼扶贫工作队队长朱劲松老师和电商扶贫项目的负责人李洪生老师进行了采访。据了解，毛雷庄村在教育培训理念下针对农民生产生活的实际情况进行了专项培训，培训分为为对农民传统技术的扶持完善，以及针对部分农产品滞销而进行的电商培训。

技术培训扶持传统农业、优化特色产业

通过问卷调查和访谈，团队成员了解到，针对农民在生产中遇到的技术难题，毛雷庄村扶贫驻村工作队与县农委进行接洽，对农民进行专项技术辅导培训。培训人员为县农委的技术人员，培训内容通常围绕农民生产中遇到的实际困难展开。除了这种面谈式的培训方式，淮北师范大学扶贫工作队还在村中张贴宣传画来普及技术。通过技术培训，实现了毛雷庄村特色产品的丰富化和高产化，部分农户的特色农产品产量由原来的亩产七八千斤提升至亩产一万斤。

培训电商新技能、拓宽产品销售渠道

针对特色农产品的销售困难，毛雷庄村驻村工作队着力扶持电商扶贫项目，拓宽农产品的销售渠道。2017年8月20日，在村委会成立了毛雷庄村电商扶贫驿站，驻村工作队扶贫专干李洪生任电商扶贫驿站站长。驿站以“电商带老乡、脱贫奔小康”为宗旨，努力实施“电商+农产品+贫困户”运营模式，通过采取农产品网上促销，帮助贫困户群众开设网店，以及培植农民专业合作社、种植大户、农产品深加工企业等方式构建电商产业链，创办了砀山县珍果源电子商务公司，注册了“优菓”和“毛雷果源”两个商标。通过带动贫困户参与创业、就业等方式，有效带动了贫困人口脱贫致富。

调研过程中，在毛雷庄村第一书记兼扶贫工作队队长朱劲松老师的帮助下，团队成员查阅到毛雷庄村的电商培训有关资料。

（一）举办“安徽农业大学·砀山县2017年扶贫创业致富带头人培训班”。

2017年10月13-16日，安徽农业大学继续教育学院、轻纺工程与艺术学院共同举办“安徽农业大学·砀山县2017年扶贫创业致富带头人培训班”。通过培训带头人的方式，来带动本村农民大的整体创新创业理念，实现脱贫致富。

（二）组织人员到浙江大学参加关于电子商务创新发展的培训。

2017年11月19日，砀山县商务局局长带领全县优秀电商企业负责人和扶贫驿站站长一行49人，到浙江大学参加关于电子商务创新发展的培训。县委组织部、人才办及电商办工作人员参与组织。电子商务创新发展研修内容包括：电子商务未来发展趋势、农副产品电商企业品牌与文化建设、农村电商企业人才培育、农村电子商务与大数据应用、中国“一带一路”发展战略中的机遇与挑战、乡村物流现状及解决方案案例分析、互联网+时代下的传统企业转型成功案例、现场教学、新时代下的电商营销策略等。

以上的工作措施，有力地推动了毛雷庄村脱贫致富的进程。

“以农耕文化为魂，以美丽田园为韵，以现代农业为基，以创新创意为径，以古朴村落为形”。通过此次调研，团队成员了解到实现农村农民的脱贫需要在政策扶持的基础上，积极拓宽渠道，落实教育培训理念，“授人以渔”，打赢脱贫攻坚战。

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（文：刘婕 陈思柔 杨阳 / 图：崔北坤 / 审核：马伟 邓道贵）